NLP Lehrer Seminar, Pädagogik, Weiterbildung, Fortbildung

NLP – Neurolinguistische Programmierung – NLP Lehrer Seminar, Pädagogik, Weiterbildung, Fortbildung, Zielgruppe und Inhalte

NLP Lehrer Seminare

Durch ein NLP Lehrer Seminar erhalten Sie als Trainer, Dozent oder Lehrer ein fundiertes Basiswissen, um unter anderem das Vertrauen Ihrer Schüler zu gewinnen und besser kennen zu lernen, Stress zu vermeiden, alle Lerntypen zu erreichen und damit effiziente Lernerfolge mit NLP zu erzielen.

Zielgruppe

alle Interessierten an Bildung und Kommunikation in der Lehre, die einen alternativen Weg der Bildung suchen

  • Lehrer und Trainer der Erwachsenenbildung
  • Lehrer und Trainer von Berufsbildenden Schulen
  • Lehrer der Grundschule, Hauptschule und Realschule
  • freie Trainer und Referenten

Inhalte

Sie erlernen, wie Sie den Lerntyp Ihres Schülers festlegen und wie Sie die Sinneskanäle Ihrer Schüler effektiv ansprechen können, damit sich Ihr Lehrstoff besser einprägt. Sie lernen Techniken kennen und anwenden, die die Wahrnehmung Ihrer Schüler auf allen Sinneskanälen verstärkt. Einige Wahrnehmungsübungen finden Sie im Beitrag: NLP Übungen, Vorlagen, Formate, Präsentation zum download.

Rapport und Vertrauen

Sie erlernen, wie Sie die Grundlage für jedes Lernen und Vertrauen (Rapport) herstellen können. Den der Rapport zu Ihren Schülern ermöglicht Ihnen, dass Sie nicht angebrachte Widerstände Ihrer Schüler, Ängste und Zweifel gegen das Lernen überwinden können. Somit ist der Rapport die Grundlage für das Lernen überhaupt. Schüler werden Ihnen nur halbherzig zuhören und kein positives Gefühl zum Lernen entwickeln, wenn Sie keinen oder nur einen geringen Rapport erzeugen können. Also tuen Sie das Gegenteil! Erzeugen Sie Rapport. Wie Sie einen besseren Rapport zu den Schülern herstellen, wie Sie verbalen und nonverbalen Rapport aufbauen und halten und wie Sie eine respektvolle Kommunikation mit Ihren Schülern pflegen, lernen Sie in einem NLP Seminar. Also tuen Sie das Gegenteil! Erzeugen Sie Rapport.

Assoziation und Dissoziation

Manchmal, so kenne ich auch diese Situationen aus meiner Erfahrung, geht es trotzdem drunter und drüber. Dafür ist vor allem der Begriff dissoziieren super geeignet. Mit der Dissoziation können Sie sich schnell mal aus stressigen Situationen holen und klaren Kopf bewahren. Mit der Assoziation gehen Sie wieder voll zurück in Ihr Gefühlsleben und können wieder kraftvoll und motivierend unterrichten.

Strategien

Sicherlich haben auch Sie gute und schlechte Schüler. Wie wäre es nun, wenn Sie die Strategien erfolgreicher Schüler auf Ihre schlechten Schüler übertragen könnten? Das geht! Wie lernen Sie mit NLP Techniken. Dafür müssen Sie in der Lage sein Strategien guter Schüler herauszuarbeiten und auf weniger gute Schüler zu übertragen.

Ankertechniken

Vielleicht haben auch Sie schon einmal bemerkt, dass Sie mit manchen Schülern besser mit anderen Schülern schlechter zurechtkommen? Dies liegt oftmals daran, das Ihre Schüler Sie oder Ihr Fach oder Sie Ihre Schüler unterschiedlich verankert haben. Wie Sie Anker im Unterricht positiv einsetzen können, mit welchen Ankern Sie disziplinieren oder motivieren können, lernen Sie in einem NLP Trainer bzw. Lehrer Seminar. Aber auch wie Sie Anker einsetzen, um jederzeit auf Ihre eigenen Potentiale zurückzugreifen und wie Sie Raumanker einsetzen können, wird Sie interessieren. Mehr zum NLP Ankern lernen.

Prüfungsangst

Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars ist Ihnen sicherlich auch schon oft bewusst geworden. Sie haben richtig gute Schüler im Unterricht und dann ist der Zeitpunkt der Prüfung gekommen oder Sie schreiben Klassenarbeiten. Jetzt passiert es: Ihre Schüler fallen durch und schreiben schlechte Noten oder es wird Ihnen so übel, dass Sie an der Prüfung erst gar nicht teilnehmen wollen. Im Fachjargon nennen wir das Prüfungsangst. Wie Sie ganz einfach mit echter Prüfungsangst oder ähnlichen Zuständen umgehen, können Sie ebenfalls in einem NLP Seminar für Lehrer lernen. Ich war jahrelang recht hilflos bei diesem Thema, bis ich durch meine NLP Ausbildung auf die sogenannten Submodalitäten gestoßen bin. Heute stellt Prüfungsangst für mich und meine Schüler, die etwas daran verändern wollen, kein Thema mehr dar. Diese Themen bilden den Kern eines Seminars. Natürlich ergänzt durch viel praktisches Wissen und Übungen, denn NLP in der Pädagogik lebt zum Großteil von der Praxis. Sollten Sie Lehrer oder Trainer sein, so kann ich Ihnen eine Fortbildung oder Weiterbildung im NLP nur empfehlen.

Weiterführende Informationen

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